玲雅艺术中心“童星小合唱”班第二期即日起接受报名啦！
玲雅艺术中心“童星小合唱”班第一期办的有声有色，得到家长们和孩子的认可。为了推动少儿合唱艺术发展和需要，玲雅艺术中心决定，在第一期的基础上，开设第二期“童星小合唱团”班。
玲雅“童星小合唱”班，以提高少儿声乐人才为目标，以致力高尚的艺术追求为宗旨，并通过规范的教学管理、科学的合唱训练方法为手段开设的声乐培训班。
具体事项如下：
【基本要求】合唱团学员条件：凡在城区小学就读学前班、小学学生，具有一定声乐潜质及兴趣，能坚持学习，家长支持的学生均可参加。
【招生对象】6—12岁少年儿童（男女不限）。
【课程设置】发声训练，歌唱技巧，基础音乐理论知识（唱姿训练、气息训练、发声训练、音准训练、节奏训练、合作意识、作品处理、情感要求）。
【培训时间】初定每周日下午
【报名地点】玲雅琴行（清流县龙津文化街雁塔新天地停车场边）
【培训地点】玲雅音乐文化艺术中心音乐室
【收费标准】倾向半公益课堂教学，每人每节课20元/60分钟。（一次一交12节240元，续学续交）
【招生人数】限20名以内。
【教师简介】1、谢老师(特请客座教师)：毕业于集美大学、福建师范大学，拥有丰富的声乐合唱集体课堂教学经验，系福建省音乐家协会会员，钢琴优秀资深指导教师；2、黄老师：毕业于三明学院音乐糸，获得成人歌唱九级证书，钢琴十级证书，音基知识十级证书。
“小合唱班”主要教学计划
一、掌握正确的歌唱方法：在正确发声方法的训练中，从儿童唱歌的技巧入手（即姿势、呼吸、发声等）指出学生正确地表达歌曲内容，在自然童声的基础上唱出甜美、圆润、动听的歌声。
（一）歌唱姿势：正确的歌唱姿势，是获得动听歌声的首要条件，教师应注意培养学生正确的歌唱姿势，要求学生不论是站着还是坐着，都要精神饱满，身体端正、自然。站立时要求：胸部稍挺，腹部微收，头部端正，颈部放松，两脚平放地面，两手自然下垂；坐立时要求：胸部稍挺，腰部、背部要直，头部端正，颈部放松，两脚平放地面，两手自然地放在膝上。
（二）呼吸：呼吸是发声和歌唱的动力，良好的呼吸是正确表达歌曲音乐形象，获得动听歌声的重要条件，在教学中，教师让学生“闻花香”，以感受吸气的方法；模仿吹羽毛，体会均匀的呼气。
（三）发声。歌曲教学前的发声练习，是声乐教学的的重要环节之一，是培养学生自然、良好噪音的必要途径。在训练中首先应培养学生练声的兴趣，单纯的发音练习，会让他们觉得枯燥乏味，所以教师会选择一些生动活泼的、形象的模声练习。
二、音准和节奏的训练
音准和节奏是合唱训练的基础，所以，在每次的排练中都应进行10--15分钟的训练，首先是进行大、小调音阶、正三和弦、属七和弦以及一些基础的和声进行。选用一些相关的视唱教程，对学生进行八度以内的音程，以及加入附点音符、休止符、切分音的二声部、三声部视唱练习，有目的地进行合唱技巧训练，如力度的变化、速度的快慢、声部的和谐、均衡等等。
总之，合唱教学是一个有计划、有组织的训练过程，排练合唱由易到难、由浅入深、由小到大的原则，尽可能选择学生较为熟悉和喜爱的优秀作品，通过合唱教学有利于提高学生的审美情趣和文化修养，培养学生的集体主义精神。让更多的学生受到艺术的熏陶，成为新一代的音乐欣赏者、表演者。
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