2016福建省中小学生校外教育艺术素质展演培育

2016-12-13
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2016福建省中小学生校外教育艺术素质展演培育活动问答

  • 1.问:什么是中小学生校外教育艺术素质展演活动?

答:中小学生校外艺术素质展演活动是指针对福建省中小学生个人艺术素质能力展示而举办的活动,内容包括音乐、舞蹈、美术、书法等,学生完全自主参加、自愿报名。

展演活动由福建省教育厅主办,福建教育学院承办,福建省青少年校外教育联席会议办公室协办。具体组织单位为各地青少年学生校外活动中心。

展演活动流程是,首先由各县(区、市)青少年学生校外活动中心举办县(区、市)级遴选活动,按照音乐、舞蹈、美术、书法等类别进行遴选展示;其次以县(区、市)为单位,组队参加设区市组织的设区市级展示活动;最后以设区市为单位,组团参加省级展示活动。

2.问:那么培育活动又是什么呢?

答:培育活动是展演活动的基础。根据《关于举办首届中小学生校外教育艺术素质展演活动的通知》(闽教办思〔20161号)要求,为了进一步夯实校外艺术教育工作基础,并与教育部2017年全国第六届中小学生艺术展演活动相衔接,将福建省首届中小学生校外艺术素质展演活动分成培育、展演两个阶段进行,2016年是展演活动的培育年,在全省85个县(区、市)全面展开培育工作,由各县(区、市)青少年学生校外活动中心具体组织实施。省里设立福建省校外教育艺术素质培育工作指导组,按音乐、舞蹈、美术和书法等类别邀请专家,深入各地指导提升学生校外艺术素质的能力和水平。

3.问:它与福建省中小学艺术节有何不同?

答:福建省中小学艺术节已经开展了五届了,它面向福建省中小学校,以群体性的节目为主,重在打造精品节目的示范引领作用,各地好中选优,入选节目数量有限。

校外教育艺术素质展示面向学生个体,目的在于通过艺术素养成果展示,激励更多学生参加校外艺术实践活动,提升自己的综合素质。项目设置丰富,涵盖了大多数学生喜爱参与的艺术活动;学生自主性强、参与面广,评奖基数大。

4.问:如何报名参展?

答:各县(区、市)中小学生自主报名参展。5月份学生可以通过福建基础教育网登录“福建中小学校外教育艺术素质展演培育活动--报名系统”进行网上报名注册。

5.问:一个人可以参加几项活动?

答:本次活动共有音乐、舞蹈、美术、书法四大类,每个学生最多可同时报名参展四类,同一类别只能参加2个项目。

6.问:培育活动展示时间怎么安排?各地活动的时间如何确定?

答:培育活动展示时间:从20167月至201610月结束。各地的具体时间于6月底前报省校外教育艺术素质培育工作指导组统筹,于7月初挂网向社会公布。

7.问:参加展演培育活动的评价导向是什么?

答:鼓励学生积极参加展演活动,既检阅其学习成果,展示艺术才能,也将其参与活动的数据纳入《学生综合素质评价体系》,同时还客观地反映了当地学校艺术教育工作水平。

8.问:针对展演培育活动福建省校外教育艺术素质培育工作指导组有何举措?

 答:一是制定整个活动方案,设定20项具体活动规程;二是在福建基础教育网设立活动专栏,实现全过程指导;三是组织近百名专家学者为展演培育活动进行业务指导;四是拟为各县(区、市)培育活动举办11期师资专题培训,保障培育活动质量。

9.问:展演培育活动有评奖吗?如何评?

答:展演培育活动重在参与、重在激励,将评选出一、二、三等奖若干名,评奖人数依据参加展示人数而定。奖次占比分别为:一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%

10.问:指导教师奖如何评选?它对今后进行校外教育有帮助吗?

答:教师指导学生获得三等奖及以上的奖项,即可获得指导教师奖。获得指导教师奖的教师可优先参加主办单位举办的培训活动及其他相关活动。


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