《福建省深化考试招生制度改革实施方案》正式发布,据介绍,这是福建近些年来招考改革力度最大的一次!
高考
先来说说高考的变化:
2016年起,统一高考使用国家卷。
2016年秋季入学的普高新高一新生,部分试点综合素质评价。
2017年秋季入学普高新生,全部要实施学生综合素质评价。
2018年秋季入学的普通高中高一学生将不分文理,他们将在2021年迎来改革后的首次高考。
2018年起,取消福建省所有地方性加分项目。
2021年起的高考,高校招生将参考学生综合素质评价。
2018年秋季入学的普通高中高一学生将
文理不分科
其中外语科目提供2次考试机会。
他们将在2021年迎来改革后的首次高考,他们的成绩是这么计算的▼▼▼
● 统一高考的语文、数学、英语三科,在高三的6月7日、8日举行。(英语可以考两次,取最高分,6月份一次,另一次还未说明。)
● 普通高中学业水平考试(即新会考)的等级性考试的三门,在高三的四月份举行,每人只能考一次。选考科目由考生根据自身兴趣、特长和高校选考科目要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门。
也就是我们常说的“6选3”
那么,在2018年前入学的普通高中学生,会受影响吗?
答案是:不受影响。也就是说依旧分文理,高考为“语数英+文综/理综”。
特别要注意的是:2021年起的高考,高校招生将参考学生综合素质评价。
学生综合素质怎么评定?
福建省教育厅表示,评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践等。
2017年开始新的考试,这14门不过关,将会影响你毕业噢!
每人都要参加。
✔考试科目:14个:语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术。
✔考试组织者:语文、数学、英语、信息技术、通用技术、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物的合格性考试由省级统考;物理、化学、生物、通用技术4门科目实验(实践)操作合格性测试由设区市级统考;体育、音乐、美术3门科目的合格性考试由学校或县教育局统一组织测评。
✔考试频率:每人每个学科可以考两次。
中高职院校
此次改革中,高职院校的考试招生与普通高校是相对分开的,高职院校将实行“文化素质+职业技能”评价方式。2020年起,全省实施新的高职院校分类考试招生制度。
2020年起,普通高中生报考专科高职院校,要参加职业适应性测试,文化素质考核直接使用高中学业水平考试成绩,并参考学生的综合素质评价。
潜台词是:2020年,普通高中学生报考高职院校,不用参加高考,但要参加适应性测试。
中职学生报考专科高职院校的,要参加省里统一组织的职业技能测试,文化素质考核使用学业水平考试成绩,同样参考学生综合素质评价。
从2017年开始,我省高职院校分类考试将成为高职院校招生的主渠道,当然,学生仍可以参加统一高考进入高职院校。
今年,省教育厅就会制定出台高职院校分类考试实施办法;2018年省教育厅将制定出台普通高中毕业生职业适应性测试实施办法和中职毕业生职业技能测试实施办法。
中考
2017年起,中考全省统一实施。语文、数学和英语等科目实行全省统考。
省一级达标高中或县(市区)一中等优质高中,招生名额分配到初中学校的比例不低于50%。
2017年秋季入学的新生,将开始实行初中学业水平考试和学生综合素质评价,2020年,这届学生初三,实施新的高中阶段学校招生考试制度。
2020年全面实行基于初中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的中考中招制度。
小学
依法实施义务教育免试就近入学政策,按常住人口合理确定小学服务范围,初中学校通过单校划片对口直升或多校划片随机派位等组织入学。
大家关心的“多校划片”写进了实施方案,但没有具体细则。
来源:福建新闻联播
“福建版”高考改革方向确定了!
经教育部备案同意,24 日,省教育厅召开新闻发布会,公布了《福建省深化考试招生制度改革实施方案》,新一轮考试招生制度改革全面启动,到2021年,福建省将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
本次考试招生制度改革不是“单项突进”,而是一项综合性、系统性改革,整体设计涵盖了从义务教育到高等教育各层次、各类别的考试招生制度。
各类考试具体怎么改,赶紧往下看——
●高考综合改革●
取消文理分科,录取机制:“两依据、一参考”
福建省现行高考采用“3+1”模式,即语、数、外三门加文综或理综的考试成绩录取。2021年起,实行新的普通高校招生考试制度,高校通过“两依据、一参考”来实现对学生的多元评价录取机制,发挥高考“指挥棒”的正确导向作用,增加学生选择机会,分散应试压力,促进高校科学选才。
统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科,其中外语科目提供2次考试机会。选考科目由考生根据自身兴趣、特长和高校选考科目要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门。考生总成绩由语文、数学、外语3门成绩和普通高中学业水平等级性考试3门选考科目成绩组成。
招生投档录取模式方面,本科院校艺术类招生继续实行按专业“一档多投”录取。2017年起,使用统一高考成绩录取的专科高职院校的招生,实行按专业“一档多投”录取。待条件成熟时,减少本科院校招生录取批次。
文中提到的“两依据、一参考”被视为此番高考改革的核心。