2016福建省中小学校外教育艺术素质展示培育项目之
合唱组规程
一、项目名称
展项编号：0101
展项名称：中小学生合唱组
展项组别：
1.小学组（童声0101X）；
2.初中组（青少年同声组0101C）；
3.高中（含中职）A组（青少年混声组0101GA）；
4.高中（含中职）B组（青少年同声组0101GB）。
二、曲目及时长
1.展示曲目。由指导教师自行选择2首合唱作品，为弘扬民族音乐文化，要求曲目中必须有一首中国作品。
2.展示时间。两首曲目的总时长限于10分钟，即指从前奏音乐开始到音乐结束的时间，超时将适当扣分。
三、评选方式
1.参展对象：福建省中小学生。
2.展示方式：合唱
3. 学生自主参展。
省校外教育艺术素质培育工作指导组根据需要组成评委会，按项目类别选派专家，指导各地青少年学生校外活动中心遴选、评审展示的节目，并评出名次。
四、评审规则
1.每个参展团队只允许报一个相应组别，学校可以组织1-2个队参展，每个队不得超过45人（含指挥与钢琴伴奏）
2.参展团队负责人在规定的时间内登入“福建省中小学生校外教育艺术素质展演培育活动报名系统”自愿报名。
3.主办方组织参展选手检录；未按时检录的参展选手，将视其为弃权处理。由带队教师负责抽签；
4.根据预先报名选定的曲目进行现场计时演唱；参展者在比赛中不得临时变更曲目。
5.评委根据参展选手的演唱综合表现，结合比赛评价标准给予评分。主办方对于比赛结果拥有最终裁决权。
6.指挥不得外聘，每个合唱团的指挥在每一组中只能指挥一个合唱团。
7.可有包括钢琴在内的所有有音高的乐器伴奏；伴奏形式为钢琴、手风琴、无伴奏或有少量地域特色乐器（5件以下）。主办方只提供钢琴，不提供其他伴奏形式所用乐器。禁用任何形式的伴奏带。
8.每首歌曲需提交纸质曲谱10份及一份电子曲谱，必须为国际通行的五线谱，包括曲目名、词曲作者姓名以及改编者姓名。
五、展示环境
为保证选手发挥，演唱现场及周边环境必须保证安静，有条件的县（区、市）尽量使用标准演出剧场、音乐厅。为了确保评委能够全面了解选手能力，保证评比公平有序进行，现场除相关工作人员外仅允许参展选手的家长与指导教师，凭借入场证明进入展示现场观摩。
六、评委构成
由省指导组从评委库中选派3-5人，组成专家团队到各县（区、市）现场评审。
七、评分标准
参照国际标准三十分制评分体系进行专业评判，主要围绕以下三个方面进行评判：
1.基础能力。音准（把握横向旋律与纵向和声），对乐谱的忠实度（节奏、节拍、速度、力度、风格及对各种表情符号的准确、熟练掌握程度）；
2.声音技巧。根据作品需要所表现的音质美感、用声力度、声部统一、声部平衡、整体的和谐程度；
3.艺术表现。通过不同作品表现出合唱团在情感层次、舞台效果等诸方面的综合艺术表现力和完整性及感染力。
为增强评分的科学性与准确性，评委将给每个曲目按照标准1的基础能力进行打分，再根据整体表演的标准2的声音技巧，以及标准3的艺术表现进行打分。
以上三项每项满分为10分，其中标准1与后两项得分之和相加为合唱团总得分，评委所给总分的平均分值即为参赛团体最终得分，分数保留小数点后两位。
八、评分方法
每组评分计分去除一个最高分与一个最低分，取其平均分。
九、奖项设定
本项目奖项设仅设团体奖。根据具体报名参展团队数设定为：一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。
获得三等奖以上的指导教师由省指导组颁发优秀指导教师证书。
十、赛项安全
由于合唱比赛为团体项目，请各地区做好自己参赛队的组织管理工作，参展期间要遵守会场的安排，由各地市领队与指导组联系，听从指导组的统一部署安排。
十一、参展须知
1.参展学生须知。根据活动时间安排在指定时间提前半小时到场报到，逾期后果自负；参展不收取任何费用，参展期间发生的交通及食宿费用自理；展示期间必须遵守安全条款，保证参加人员和随行人员的安全；
2.指导教师须知。指导教师应根据合唱队实际能力选择曲目，必须在赛程规定时间内完成注册报名手续；乐曲需在指定时间完成，除结构性反复外，一律不反复，教师可对乐曲进行选择性删减；提前抽签，按照抽签好出场顺序，不得随意更换，否则视为弃权；获奖团队须参加指导组安排的颁奖和展演活动。
3.工作人员须知。遵守工作人员展示工作条例；提前到场组织抽签；快速有序的引导选手进场和退场；及时汇总评委分数，统计分数等会务工作。
福建省校外教育艺术素质培育工作指导组
2016年3月2日