1、几年前，我女儿李思琳同学担任CCTV少儿频道“音乐快递”栏目小主持，在一次采访嘉宾评委朱明瑛老师的时候问道：“朱老师，请您给我们讲讲您的儿子王珏哥哥（著名音乐人）小时候学习音乐的故事好吗？”，朱明瑛老师笑着回忆：“王珏在美国上学的时候曾问我为什么小时候不让他学钢琴，我说你还说呢，那时候把你抱到琴凳上你就溜，就是不肯练琴！你猜他怎么回答？--- 那时您为什么不打我啊？”2、去年来我家采访我们的《婚姻与家庭》的美女记者何欢问“林老师，您有什么学生可以上门教我弹钢琴的吗？我小时候没好好学，半途而费了，现在想学啊！”
3、去年秋天，我的一位台湾学生的妈妈说：“这个暑假最大的收获是，Luna的表姑来北京玩，跟Luna说，你一定要好好学琴啊，我小时候爸爸妈妈给我交学费时没好好学，半路放弃了，现在工作了，自己挣钱交学费学呢！所以你要珍惜啊！”
4、我干妹妹告诉我，她的外甥女，某名牌大学毕业后留学加拿大，美貌与智慧并存的高官之女，有一天跟妈妈感叹道“我现在什么都有了，最遗憾的就是不会演奏一门乐器。”她妈妈告诉她，小时候让你学钢琴，你不好好练，怪谁啊？她略带怨气道“我的那些会乐器的同学，都是他们的妈妈坚持带着他们一路学下来的啊！”
5、我老公的结拜兄弟的女儿盈盈，从小跟我学琴，孩子聪明好动，4岁多开始学，每十分钟下来用她的裙子给我们家拖一次地板，三个月后开始安定。爸爸是政府官员应酬多，妈妈是重点中学的骨干老师工作忙，一年下来妈妈决定“投降”：没空管孩子，一管就夫妻反目，为了家庭的安定团结，他们夫妻商量后决定放弃！因为是自己人，没有企图留下学生赚人学费的嫌疑，所以我坚决反对他们放弃！后来顺顺利利学了一段，碰到瓶颈，父母帮不了，又决定放弃！本人又一次挺身而出，在危难时刻“挽救了革命挽救了党”，孩子得以继续学下去。2005年夏天，在我们一家即将“北漂”的暑假，盈盈到我家“留学”（留宿兼学琴呵呵）一周，最后一天竟然当着我面跟我女儿说了一句让我震惊的话：“李思琳，如果我有一个象你妈这样的妈妈，我一定会比你更优秀！”哎呀妈呀！一个聪明傲气、带点“匪气”（她爸爸语），管她的特级教师妈妈叫“凶母鸡”的三年级女生，她竟然、竟然如此看得起我！？没有反感我的严厉和苛求？我当时受宠若惊得几乎要晕倒了！后来，我离开广州时把她安排到我老师的女儿门下学琴，小姑娘一直坚持，就是六年级时也坚持每两周上一次课，考完中考后主动跟老师要求加课！我前年暑假回去，听说她已考完八级，现在应该早过十级了吧！这让我想起盈盈她爸爸说过的一句话：“婚姻的最高境界是，将婚姻进行到底！”
那么，学琴呢？
6、学习钢琴是一个艰苦的过程，需要我们付出努力，在这个过程中，发生了令我难忘的故事。
上儿园时，每天清晨，我走到大厅里，都会听到杨老师的钢琴声，每到这时，我都会停下脚步来，闭目静听那优美动听的钢琴声，仿佛一股灵泉，流入我的心田，使我感到格外轻松快乐。从此，我便有爱上了钢琴，也萌发了一个念头，我要学钢琴。
一年级时，妈妈问我想学什么特长，我毫不犹豫地回答：“我想学钢琴，我要弹出优美的音乐厅！”于是，我的钢琴路开始了。
刚开始，我们很兴奋，总是盼着上钢琴班，老师教我时，我总是全神贯注地听着同，不懂的地方就问，回到家里，我每天坚持练一个小时，即使累得汗流浃背，我也兴味盎然，我的琴技也一天天进步，王琴技在一天天提高，琴声也越来越优美纯熟。
但是，随着学琴时间的增加，我开始厌烦弹琴了，也不再盼着上钢琴斑，上课时也总会走神，练琴时间也从每天一小时减到五十分钟，只要一感到累，我就休息了，对钢琴我了不再那么喜爱了。
但是有一天，一件事坚定了我继续练琴的决心。那次我练完钢琴，坐在沙发上看电视，忽然从楼上传来了优美的钢琴声，那琴声强弱分明，感情深厚。力度强时犹如波涛汹涌的大海上巨浪卷起，波澜壮阔；力度弱时，犹如清幽的目光下，静谧的村庄里一条小溪漏水潺潺流动，喃喃细吟，异常优美。
我走上楼，打开门，只见小红额头上布满了汗珠正坐在钢琴椅子上。她见我来了，非常高兴，连忙请我坐下。我开心地说：“你弹得真好啊，堪称出神入化了！”
小红谦虚地说：“没有啦，我还有许多不足呢！”
“你弹得那么好，别练了。”我说。
小红听了，严肃地说：“这你就不对了。我们学钢琴，就要坚持不懈，就要付出艰辛和汗水，这样才能获得成功，才能得到快乐！”
听了小红的话，我羞愧不已，仔细想想，刚开始学琴时是那么努力，那么刻苦，而现在还不如以前呢！于是，我下定决心，一定要坚持刻苦，不能放弃。
从此以后，我又爱上了钢琴，上课时又专心听讲，弹得不熟就继续练，直至手指发麻，不能再弹为止。
终于，我通过了八级，当八级证书递到我手上时，我流下了激动的泪水，同时我也获得了快乐。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”五年的时间，让我懂得了：学好任何一项艺术，都是艰苦的，但只要努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐。
7、在我上三四年级的时候，我参加比赛时看见一个弹钢琴的女孩，他弹钢琴时那优雅的动作和那巨大物体发出的又没声音让我惊叹不已，我被这巨大舞体竟能发出这么动听的声音所震感。于是，比完赛后，我便要求父母让我学钢琴，他们居然答应了，并且帮我找了钢琴老师，从此，我艰苦的学琴生涯就开始了。
刚开始还挺兴奋，并且很好奇，不管多么忙，总要腾出一点时间来练琴，尽管弹得非常不纯熟，可仍然沉浸在“我能弹出曲子来了”的幸福中，可是，过了不久，这种枯燥的反复练琴就被我厌倦了，我开始不去上课，偶尔去上一次课吧，老师布置的任务也不愿完成，直到那天的一件事，让我对学琴的态度发生了巨大的改变。
那是一个夏天，前一天下了一场雨，地上的小坑里都积满了水，形成了一个个小水坑，忽然，我看见一只小蚂蚁在搬运粮食的时候“失足”掉下了旁边的一个小水坑里，我想：它一定会被淹死的，可是那只小虫却不断的挥动四肢，努力地爬上岸，第一次失败了，它开始了第二次、第三次．．．直至爬上了岸。我被小虫这种与逆境顽强斗争的精神感动了，同时，也为我自己所做的事倍感惭愧，连一只小虫都懂得不能放弃，而我遇到这么小的困难就放弃了钢琴，是不是有点不应该呢？想到这里，我立刻回家，把老师布置的任务练得异常熟练，爸爸妈妈见我练琴的劲头又回来了，高兴得合不拢嘴。
如今，我已经拿到了钢琴三级的考级证书，并且在一些钢琴比赛中多次获奖，钢琴成了我的好朋友，我的喜、怒、哀、乐都可以通过它表现出来，它已经成了我灵魂的一部分！
8、我是15、16岁的时候才学钢琴，在没有学钢琴之前我没有学过任何乐器。我那时候刚读高一，正确来说是读幼儿教师，即是职中（中专）。如果了解过幼儿教师的人都知道，这个专业其实就是学“艺术”，画画舞蹈声乐钢琴什麼都要学，那时候我是打算走舞蹈和钢琴这路线，当然不是说走专业，而是特长，我从这两方面努力，所以我成功地取得老师们的注意，舞蹈就不说了，说钢琴吧。
刚学钢琴的时候其实大家都一样，我是在高一的第二学期，也就是下学期才被老师“发掘”出来的，因为我学得比其他学生快，那时候老师在私底下和我说我有天分，那时候的我当然开心的了，她问我有没有兴趣走钢琴这条路，如果有就跟她学，高中毕业后我能读音乐学院，她让我考虑，我本来也不想的，因为我是打算毕业后做幼师，毕竟在这方面我家里有一定的关系，最重要是我父母也不想我浪费时间在这里，所以我没有理她。
之后，老师也找我几次，其实都是说我真的很有天分什麼的，总之说了很多，最后我是因为她那句音乐学院毕业后能当上初中或者高中的音乐老师而有兴趣了，现在想起都觉得自己很傻，不过选择了我也不想多说什麼的了。（至於如果有人说老师骗人的话，我要说的是这是职业学校，其实这里的老师都会找学生的，确实有能当上音乐老师这些例子，但是都是很少数，可能这些都是好几届前的师姐。我只能说是我天真或者没有社会经验了。）当我说要学钢琴，我的家人当然是百分百反对了，他们都知道钢琴是易学难精，最重要他们了解我，我是三分钟热度的人，他们很怕我学了一半就不学。我和家人商量的过程怎麼样这里就不说了，结果就是，他们让我学了。
然后买钢琴，上琴课，还不到一年，我家人移民出国，卖钢琴，到温哥华。
9、记得有次我去接女儿放学，她刚爬上车子，就对我说：“妈妈，我想学钢琴”。
我回过头来诧异地看着她：“怎么突然有这想法”？
“今天，上音乐课，老师讲的乐理知识我一点也不懂，那些学过钢琴或其它乐器的同学都懂，我坐在那像傻子一样，一头雾水，后悔当初没听你的话。我可不想将来成为乐盲。”女儿着急地嚷道。
我一听乐了，正求之不得呢。
“好好好，我这个星期天就送你去学琴，老师都替你选好了。”
“真的”？！
“当然，妈妈什么时候说话不算数了，但我想知道你学琴最大的愿望是什么？！”。
“就是不想当乐盲，还有就是将来有一天能亲手弹出自己喜欢的曲子。”
“太好了。 可学、练琴是件苦差，不准中途退席。 ”我提醒女儿。
女儿提议拉勾为定，我何乐而不为呢。
我等这一天等得时间够长了，突然有些不适应。之前我曾几次在她面前提及过，都被她否定掉了，也就没强求，但心里还是有些遗憾。这次她主动提出，我这心里既欣喜又纠结。这六年级都快毕业了，会不会学迟了些？不管了，既然女儿有这种愿望，是好事，就不能让她的梦想付之东流，化为泡影。
回到家，我把女儿想学钢琴的愿望说给老公听，他也支持，并商定为女儿买一架钢琴。当然，我也明白学钢琴及买钢琴都不是一笔小费用，但我觉得值！把目光放长远些，超前的家庭教育投资很有必要，也很有益。
就在那个星期天，我带女儿去钢琴老师家报到，开始了她的学琴苦旅……
女儿很懂事也很刻苦，风雨无阻，而且都是她自己骑自行车去，学琴归来及时巩固练习半小时。每次练琴，我是她忠实的聆听者，特别喜欢听她弹奏《梦中的婚礼》《谷粒飞舞》……当那若行云流水般优美的旋律在她跳跃的指尖流淌出来时，我陶醉了……
女儿学琴的进度比较快，相对来说高年级的学生接受能力强，学起来会轻松些，一年学下来，顺利取得了钢琴五级证书；再一年，考了八级……女儿很兴奋，这一纸证书对她也起到了很好地促进作用。其实，考级是次要的，重要的是持之以恒的学习态度及对自身的一种潜移默化的艺术熏陶。
到了初三，班主任老师提议：平时不要再去学这些兴趣，专心学习攻课。我们尊重了她的善意提醒，但暑假还是让女儿去了，不然太单调了，就当休闲调味吧。其实，我还从未感觉到学习兴趣会耽误什么，练习钢琴当然会占用一部分时间，如果安排得好，不仅可以做到学习与练琴两不误，长期养成这个好习惯还有利于学习的进步！还可以放松心情，陶冶性情。
10、我家学琴有些晚了，其实，在孩子小的时候多进行手指的有规律的运动，就能有效地锻炼大脑的功能、开发大脑的潜能，使之更加灵敏、聪慧。对他的未来人生亦是开卷有益。你不妨仔细观察一下，那些学过艺术兴趣的孩子与没有学过的孩子的气质味道截然不同，可以说是相形见拙。在那些孩子身上你总能捕捉到一种与众不同的灵气。
还有，我最想表达的就是：当孩子有兴趣愿望时，我们不能忽视，或以任何理由推托，有时候孩子心中的愿望与梦想可能转瞬即逝，过了最佳时期，就再也寻不回当时渴求的那种热度，我们做家长的就是要及时趁热打铁，善于发现，挖掘潜能，不要让她的人生因为我们的无知而流于苍白与浅显；更不要吝惜你的超前教育投资，或许孩子的未来，因为你的明智决定与悉心指引，从而为她的人生多点亮了一盏希望之灯！多打开了一扇幸运之门！
给孩子装上一对梦想的翅膀吧，让她载着爱在蓝天下、阳光里自由飞翔！
11、孔子学琴
孔子向师襄子学习弹琴，学习一首乐曲一段时间后，师襄子对孔子说：「我虽然是以击磬做的乐官，但我还是擅长于弹琴。如今，你已学会了这首琴曲，可以进一步学点别的了。」孔子听了，并不急于学其他，回答说：「我还没有学到它弹奏的技巧啊。」
孔子用心投入，练习一段时间后，很快学会了技巧。于是，师襄子便对孔子说：「你现在已经学会技巧了，那么可以学点别的了。」孔子回答说：「可我还没有了解曲子表达的意趣啊。」
孔子继续专心练习一段时间，了解了曲子的意趣。此时，师襄子又对孔子说：「你了解了它的意趣，现在可以进一步再学点别的了。」但孔子依然想继续深入，回答说：「我还不晓得它是歌颂谁的啊。」
于是，孔子专心一致，每天弹奏，用心领会曲中歌颂的人物。过了一段时间，有一天，孔子有所深思，高高地站在一个高处，向着远方眺望说：
「我已经知道它是歌颂谁的了，他长得有点黑，身材修长，有着广阔的胸襟，长远的目光，他眼光辽阔，囊括四方。若不是周文王，谁能如此啊！」
师襄子听了，十分惊讶，立刻离开坐席来到夫子面前，两手交叉于胸前，表示敬意地说：「君子，真是无所不通的圣人啊，此曲的名字是《文王操》。」
孔子学琴，锲而不舍，学习一首琴曲，不单会弹，还要深入到更深的层次里。纵然师襄子说可以了，要进一步教夫子别的，但对夫子而言，还不算真正学会。于是，夫子不断深入，从会弹，到掌握技巧，又进一步到了解它的意趣，进而，再去领会曲子所描述的人物。看到夫子如此专心一致、刻苦钻研的学习态度与那锲而不舍的求学精神时，真令我们深受感动。
学习，的确需要我们用心专一，深入其中，如此，也才能有更深的体会，得到更大的收获，也能从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面，或是深入得不彻底，便难于领悟其中更深的道理。而学习也不是为别人学，是为我们自己学，为更好掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。
现今，我们学习圣贤教诲也同样如此，单单会背、会写、会说，只是学个表面，还当更加深入，用心领会圣贤的存心，并将道理用于生活中，实践出来，亲自体证。如此，则会有更深、更广、更入微的体会，也会有更加坚定的信心。
当我们能抱持这样好学、锲而不舍的求学精神，还有什么是学不会、学不懂的呢？《中庸》有云：「有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。」
这一段话，意思是说有未学的东西，要学会，没学会是绝不放弃的。有不懂的，必须问明白，问了还不晓得，也是不会舍弃的。有思考得不明白的道理，也需要思考清晰了才罢休。有未辨别之义，必须辨明，辨不明也绝不放下。未力行之事，同样要切实奉行，行不切实也不放弃。他人学一次就懂了，我不妨学百次而后成。他人学十次则能，我不妨千次而后成。真能如此去修学，虽然愚笨也会变得聪明睿智，虽然柔弱也能自强自立。
《中庸》这段话，实在可以说是为学最有益之言啊！想孔夫子为圣人尚且还好学不倦，我们又怎么能悠悠放任，不加刻苦勤勉呢？